معلومات أساسية عن الجهة

الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة إحدى الجامعات الحكومية في المملكة العربية السعودية، تختص بتعليم المنهج الإسلامي الوسطي لطلاب العالم، أنشئت بأمر ملكي كريم من الملك سعود -رحمه الله- في 25/3/1381هـ؛ ليلتحق بها أبناء المسلمين من شتى بقاع الأرض؛ ليسهموا في نشر عقيدة الإسلام صافية نقية، وتلاه الأمر الملكي ذو الرقم (21) المؤرخ في 16/4/1381هـ بالمصادقة على نظام المجلس الاستشاري الأعلى للجامعة، وبدأت الدراسة فيها يوم الأحد الثاني من جمادى الآخرة في العام نفسه. تشرف على الجامعة وزارة التعليم، وتحكمها أنظمتها ولوائحها، وهي مرتبطة في بعض أنظمتها بجهات أخرى، مثل وزارة الخدمة المدينة، ووزارة المالية، وتلتزم بأنظمتها ولوائحها، وتحرص الجامعة على تطبيق تلك الأنظمة واللوائح والتعريف بها بما يضمن دقة الإجراءات وسلامتها نظاميًا. وتعدّ خامس جامعة حكومية في المملكة تحصل على الاعتماد الأكاديمي المؤسسي من هيئة تقويم التعليم والتدريب 2017-2024م؛ حيث حققت الجامعة المستوى الثاني (أربع نجوم) في المعايير الإحدى عشر المتعلقة بالاعتماد المؤسسي، كما حصلت الجامعة وفق معايير التصنيف العالمي للجودة في الجامعات التي تجريه هيئة QS الإنجليزية لمدة أربع سنوات 2018- 2022م على تقدير خمس نجوم في مجالات التعلم والتعليم، والمسؤولية المجتمعية، وتوظيف الموارد البشرية، بينما حصلت على تقدير أربع نجوم في مجال توفير الموارد والمستلزمات؛ وكان التقدير العام للجامعة في هذا التصنيف: ثلاث نجوم كما حصلت الجامعة على المركز الأول والجائزة الذهبية في مجال أنظمة الجودة والتحسين المستمر في جائزة المدينة المنورة للعام 2017م، وجائزة الكويت الدولية لحفظ القرآن الكريم وقراءته وتجويده (37/ 1438)، وعلى المستوى الفضي في جائزة الملك عبد العزيز للجودة في دورتها الرابعة 1439هـ/ 2018م، عن فئة التعليم العالي الحكومي، وذهبية التميز في مجال تنفيذ ومتابعة المشاريع (39/ 1440)، والجائزة البرونزية في توظيف وخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة في جائزة المدينة للأداء الحكومي المتميز، وحصلت على رقم قياسي وشهادة على تحقيق تجمع أكبر عدد من الجنسيات في درس لغة من موسوعة غينيس للأرقام القياسية في عام 2022م. وقد حصلت 13 من برامجها الجامعية على الاعتماد البرامجي، 6 من هيئة الأبت الأمريكية، و7 من هيئة تقويم التعليم والتدريب بالسعودية، وحصلت 14 من جهاتها الإدارية على شهادات استيفاء متطلبات المواصفة العالمية آيزو 9001 / 2015، وتتجه الجامعة لاعتماد جميع برامجها للدراسات العليا في غضون ثلاث سنوات قادمة. تتركز أنشطة الجامعة في ثلاثة مجالات رئيسة: التعلم والتعليم، البحث العلمي، خدمة المجتمع المحلي والعالمي، وتعمل لتحقيق رسالة نصها "التميز في صناعة المعرفة من خلال توفير بيئة تعليمية وبحثية محفزة للابتكار، وممكنة لريادة الأعمال، وداعمة للتنمية المستدامة والشراكة المجتمعية". تتضمن الجامعة تسع كليات ومعهد، وهي: الشريعة، والدعوة وأصول الدين، والقرآن الكريم والدراسات الإسلامية، واللغة العربية، والحديث الشريف والدراسات الإسلامية، والأنظمة والدراسات القضائية، والعلوم، والحاسب الآلي، والهندسة، ومعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتقدم الجامعة (64) برنامجًا تعليميًا (دبلوم، بكالوريوس، ماجيستير، دكتوراه). ويعمل فيها (923) عضو هيئة تدريس و (991) موظف إداري لخدمة (13924) طالب في المراحل الدراسية المختلفة أكثر من 88% منهم طلاب مِنَح ينتمون إلى 147 جنسية حول العالم، ويوجد عدد (153) معمل إلكتروني ذكي تم تجهيزها بالقاعات الدراسية في الكليات، وقد استفاد العام الماضي من برامج تطوير المهارات بالجامعة عدد (3552) أكاديمي وإداري بالمكرر. ويتضمن نظام إدارة الجودة في الجامعة الإسلامية أربعة مسارات رئيسة من نظم إدارة الجودة الشاملة، هي: نظام إدارة الجودة في العمليات الإدارية، ونظام إدارة الجودة في عمليات التعلم والتعليم، ونظام إدارة الجودة في البحث العلمي، ونظام إدارة الجودة في خدمة المجتمع المحلي والعالمي، وفق مبادئ إدارة الجودة المتمثلة في التخطيط بفاعلية، والتركيز على المستفيد، والقيادة وقواعد الحوكمة، ومشاركة العاملين، ومنهجية العمليات، والتحسين المستمر، واتخاذ القرار المبني على الأدلة، وآلية إدارة العلاقات الفعَالة، والشفافية والوضوح في المعاملات. العمل في الجامعة الإسلامية يتم وفقًا لخطة إستراتيجية ثالثة 2021-2025م ترتبط أهدافها ارتباطاً وثيقاً بأهداف رؤية المملكة 2030، وتتركز محاورها الإستراتيجية في أربع ركائز رئيسة هي: التميز المؤسسي، والتميز العلمي والبحثي، وتحقيق التكامل والشراكات، وأن يكون خريج الجامعة خريجاً عالمياً ذا مستوى عال من المعارف والمهارات، يوجهها خمس قيم حاكمة هي التنوع والجودة والمسؤولية والنزاهة والإبداع، وتتضمن الخطة الإستراتيجية 15 هدفاً إستراتيجياً، و 26 مؤشر أداء رئيس، و 23 مبادرة إستراتيجية، ويقوم مكتب إدارة الخطة الإستراتيجية التابع لوكالة الجامعة للتطوير بمتابعة تحقيق الأهداف الإستراتيجية الواردة في الخطة وهي: 1. تعزيز السمعة الأكاديمية. 2. ترسيخ منهج الإسلام الوسطي والمعتدل. 3. زيادة رضا المستفيدين وأصحاب العلاقة. 4. رفع كفاءة الإنفاق المالي. 5. استدامة الموارد المالية للجامعة. 6. تطوير تجربة التعليم والتعلم في بيئة محفزة للإبداع والابتكار. 7. تحسين جودة مخرجات التعلم. 8. تطوير منظومة البحث العلمي والابتكار وريادة الأعمال. 9. تعزيز التكامل والشراكات مع المؤسسات والجهات ذات العلاقة. 10. تعزيز التواصل مع الخريجين. 11. تطوير الشراكات المجتمعية والتنمية المستدامة. 12. تطوير منتجات وخدمات ذات عائد مالي. 13. تطوير نظام حوكمة فعال. 14. رفع القدرات البشرية في بيئة عمل محفزة. 15. تحسين التقنيات والبنية التحتية. اعتمدت الخطة نظام بطاقات الأداء المتوازن لروبرت كابلن. كما اعتمدت الجامعة نموذج ادكار لإدارة التغيير، ومنهجية المواءمة في التخطيط الإستراتيجي بمراحله الأربع عند الحاجة إلى تعديل الإستراتيجية الحالية، أو مواجهة التحديات المتعلقة بالكفاءة الداخلية. وتم استخدام أداة المقارنات المرجعية الداخلية والخارجية لتقيم الأداء المؤسسي والذي تجريه الجامعة كل ثلاث سنوات. اعتمدت الجامعة جملة من الأدلة لتحقيق رسالتها من أهمها: دليل السياسات والإجراءات، ودليل مراقبة جودة التعلم والتعليم، ودليل إعداد البرامج التعليمية، ولائحة الدراسة والاختبارات وقواعدها التنفيذية وإجراءاتها، ودليل الطالب الجامعي، ودليل إستراتيجيات التدريس، ودليل طلاب الدراسات العليا، والسياسة العامة لاختيار المعيدين والمحاضرين، ولائحة تأديب الطلاب، ودليل تقويم الطالب بالجامعة، وأدلة الدراسات العليا (المشرف، المناقش، المرشد)، ودليل السلوك والممارسة المهنية، ودليل الحوكمة، ودليل تقييم أداء الأفراد، دليل نظام مؤشرات الأداء، ودليل نظام إتقان لقياس مخرجات التعلم. كما اعتمدت وعملت بالأنظمة التالية: نظام إدارة الاستبانات (تقويم)، ونظام مستودع البيانات بالجامعة، والنظام المالي والإداري، ونظام خدمات التقنية (تواصل)، ونظام المراسلات الإلكترونية (مرسال)، ونظام (منصة باحث)، ونظام الخدمات الإدارية الإلكترونية ويشتمل على (70) خدمة تقدم بصورة إلكترونية لمنسوبي الجامعة، ونظام مراقبة جودة التعليم والتعلم (إتقان)، ونظام متابعة الخطة الإستراتيجية، ونظام إدارة ضمان الجودة وحوكمتها في الجامعة المتوافق مع المواصفة الدولية أيزو 9001/2015 كدليل شامل للعمليات الإدارية بالجامعة، ونظام إدارة قبول الطلاب الدوليين (منحتي)، ونظام تواصل الخريجين الرواد عالميًا، ونظام ترند مايكرو لأمن المعلومات، وغيرها. تعمل الجهات الأكاديمية والإدارية بالجامعة بنظام إدارة الجودة وحوكمتها في الجامعة الإسلامية، ونظام إدارة الجودة وفقًا للمواصفة الدولية ايزو 9001/2015 مع استخدام نموذج الهوية المؤسسية كأساس مع تطبيق مصفوفة العمليات الرئيسية لتحديد الأولويات الإستراتيجية للجامعة، وتعمل على تحقيق إدارة الجودة الشاملة في كل عملياتها عملًا بمنهجية دائرة ديمنج، وتبني مبدأ التناغم لفرانكلين لاستبدال الأفكار القديمة لدى المنسوبين، وإدارة المخاطر